sábado, 20 de março de 2010

DENSIDADE
O conceito de mais pesado e menos pesado, está relacionado à força peso, ou seja, a força que um astro faz atraindo objetos para o seu centro.
Densidade é a relação entre massa e volume de um objeto (ou corpo).


Fórmula da densidade:






m= (massa em gramas).



V= (volume em litros).


A unidade de medida é, geralmente, g/L.


Obs:


Quando comparamos um material com outro para saber qual deles é mais ou menos denso, devemos ter os valores de massa e volume de cada material, mas um modo para descobrirmos este fato, na prática, é colocarmos os dois materiais juntos e misturados, se estes materiais estiverem no estado líquido, o mais denso afunda.
Exemplo: água e óleo.



Quem é mais denso? O apagador ou o giz?


Dados:
mapagador= 10g.
mgiz= 5g.
Vapagador=3L.
Vgiz=1L.
dgiz=?
dapagador=?

dgiz= 5/1

dgiz= 5g/L.

dapagador= 10 /3

dapagador= 3.333 g/L
dgiz > dapagador
Exercício 1 página 13 - Caderno do Aluno
 
1. Os diversos materiais têm densidades diferentes. O que você espera que aconteça quando materiais mais densos que a água são mergulhados nela?
R: Os materiais mais densos que a água irão afundar.
 
Exercício 2 página 14 - Caderno do Aluno
 
2.E o que você espera que aconteça com os materiais menos densos quando mergulhados na água?
R: Os materiais irão flutuar, quando forem menos densos que a água.
 

 
SUBSTÂNCIA PURA OU SUBSTÂNCIA QUÍMICA
 
Substância Pura:
Existem dois tipos de substância pura, são elas: substância pura simples (formada por apenas um tipo de átomo) e substância pura composta (formada por mais de um tipo de átomo)


Ex: substância pura composta.
H2O (água).
Ex: Substância pura simples.
O2 (gás oxigênio).
Um material é considerado substância química ou substância pura quando apresenta um conjunto de propriedades bem definidas, ou seja, sob uma determinada condição de pressão e temperatura, a sua densidade, seu ponto de fusão e seu ponto ebulição nunca se alteram (nunca sofrem variação).
 
OBS:
 
Fusão: é a passagem de uma substância do estado sólido para o líquido.


Ebulição: é a passagem do estado líquido para o gasoso.



Mistura:
Ocorre quando colocamos no mínimo duas substâncias puras juntas no mesmo recipiente.
Em uma mistura, as propriedades químicas se alteram dependendo das quantidades de substâncias puras colocadas nesta mistura.
Deste modo, o ponto de fusão, o ponto de ebulição e a densidade sempre se alteram.
Exemplo: água com gás
 
Aula de laboratório 26/03:
 Teste sobre Densidade.


Trazer material página 15 - Caderno do Aluno:
  • 300 mL de água destilada;
  • 1 colher de sopa;
  • 100 g de sal de cozinha;
  • 3 pratos fundos;
  • 1 mamadeira graduada ( ou frasco graduado de cozinha);
  • balança com precisão mínima de +/- 1 g.

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010

PROCEDIMENTO PARA O EXPERIMENTO



a)Você vai observar, principalmente, como alguns materiais se comportam ao interagir com forças mecânicas. Para isso,siga os procedimentos b, c e d.

b)Pegue o bastão de giz e segure-o. Faça a mesma coisa com o clipe, com um pedaço de fio de solda e com a moeda. Anote na tabela o que observou.


c)Tente riscar com a unha cada um dos materiais e observe em quais deles é possível deixar uma marca, um sulco. Anote na tabela o que você observou.


d)Coloque um pedaço de giz, um pedaço de fio de solda, o clipe e a moeda sobre a tábua. Bata com o martelinho em cada um desses materiais. Anote na tabela o que você observou.


e)Coloque o clipe, o giz, o fio de solda e a moeda sobre a tábua. Esfregue a esponja e veja quais ficaram com brilho mais intenso. Anote suas observações na tabela.


f)Exponha a tábua com os diferentes materiais a uma luz mais intensa que a do ambiente da sala de aula, como a luz solar direta, as proximidades de uma lâmpada ou à luz de uma lanterna. Compare a intensidade do brilho dos materiais nas duas situações e anote os resultados na tabela seguinte.


g)Observe a cor de cada um dos materiais em estudo: do giz,do clipe,do fio de solda e da moeda. Em seguida, esfregue cada um deles com a força sobre a porcelana despolida. Ao fazer isso, você transforma em pó uma certa porção do material. Compare com a cor original e anote suas observações na tabela seguinte.

sábado, 20 de fevereiro de 2010

PROPRIEDADES RESULTANTES DA INTERAÇÃO DE MATERIAIS COM FORÇAS MECÂNICAS.



Flexibilidade: está relacionada á resistência que um material apresenta á flexão, ou seja, à sua capacidade de dobrar-se sem se quebrar quando submetido a uma força. Há materiais que são flexíveis e elásticos, ou seja, voltaram à posição inicial depois de cessada a força neles exercida. Há também os que são flexíveis porém não-elásticos, ou seja, não voltam a posição inicial depois de cessada a força.

Proponha então as seguintes questões sobre essa propriedade:

Qual dos materiais estudados é o mais flexível?

Quais são os menos flexíveis?

Algum dos materiais é flexível e elástico?

Dê exemplos de outros materiais, além dos estudados que sejam flexíveis e não flexíveis.

Tenacidade: é a resistência que um material apresenta à quebra quando submetido a um impacto, como por exemplo, uma martelada ou uma queda ao chão.


Dureza:  é a resistência que um material apresenta ao risco quando uma força é exercida por outro material em sua superfície. Entende-se por risco a formção de um sulco no material. Assim, se um material A risca um material B, então A tem dureza maior que B.


Maleabilidade: é a propriedade relacionada à facilidade com que um material pode ser transformado em chapas e lâminas, sem se quebrar, quando submetidos a forças mecânicas. Quanto menor a força necessária para essa transformação, mais maleável é o material.






PROPRIEDADES RESULTANTES DA INTERAÇÃO DE MATERIAIS COM A LUZ.






Brilho: é a propriedade relacionada à reflexão de luz na surpefície de um material: quanto mais intensa é a luz refletida, maior é o brilho. Materiais que não têm brilho são chamados de fosco, mas são muito poucos os que não apresentam brilho algum.


Cor: a cor de um material também é uma propriedade que resulta da sua interação com a luz, neste caso com absorção e reflexão. Assim, um material mostra-se vermelho sob a luz branca, que é formada por todas as cores, quando reflete a porção vermelha da luz e absorve todas as outras cores. Essa propriedade será estudada com maior profundidade ainda nesse bimestre.